黔南民族师范学院

sgmtu.zzkao.com

一、黔南民族师范学院教育硕士专业学位研究生课表

黔南民族师范学院的硕士专业课程为期两年，这是一个标准的期限。硕士专业学位的学习时间可灵活调整，全日制研究生通常设定为两年，但也有极少数可能延长至三年。对于非全日制研究生，其学制普遍在二年至三年之间，部分学校允许更长的学习周期，最长可达五年。这种灵活性反映了对不同学生需求的考虑。

二、黔南民族师范学院教育硕士发教资吗

亲爱的学弟学妹们，我在此分享一些关于你们未来就读的黔南民族师范学院的详尽信息。这所学院成立于2000年3月，由教育部批准建立，是贵州省首例成功升格的本科院校，其渊源可以追溯到1952年的教育历程。

自成立以来，学院取得了显著成就。在2007年的本科教学评估中，它荣获了"良好"的评价；2011年，学院被确认为教育硕士专业学位研究生培养基地；同年，成为"中小学教师国家级培训计划"的重要培训院校；2014年，加入全国应用技术大学联盟，并作为转型发展的典型案例之一受到教育部的认可；而在2017年的本科教学审核中，专家团队给予了"高水平、有特色"的高度评价。

学校坐落在美丽的都匀市，这里是黔南布依族苗族自治州首府，享有中国优秀旅游城市的美誉。学校地理位置优越，东邻莲花山，南濒剑江河，西接通往沿海的贵新高等级公路、厦蓉高速及黔桂铁路、贵广快速铁路，北侧则是著名的"斗篷山"国家级自然保护区。这里的环境优美，宁静而宜人，是一个融合了实用、多元、民族特色与现代气息的大学校园。

黔南民族师范学院以师范性、民族性、地方性和应用型为办学核心，四大特色紧密结合，共同推动学校的全面发展。学院提供研究生、本科、少数民族预科、专科以及留学生等多种教育层次和类别，满足不同学生的需求。希望这份信息对你们有所帮助，祝你们在新的学习旅程中一帆风顺！

三、黔南民族师范学院教育硕士招生专业有哪些

亲爱的学弟学妹们，我将向你们详细介绍咱们学校的课程设置，希望能为你们提供一些参考。黔南民族师范学院设有丰富的专业领域，其中包括汉语言文学（师范）、广播电视学、思想政治教育（师范）、历史学（师范）、民族学、旅游管理、文化产业管理、经济学、行政管理、物流管理、农村区域发展、日语、学前教育（师范）、应用心理学以及数学与应用数学（师范）等。需要注意的是，由于专业设置可能会有所调整，正式填报时请务必查阅学校最新的官方信息。

黔南民族师范学院创建于2000年3月，由教育部批准成立，是一所具有本科层次的民族师范院校，同时也是贵州省首开本科教育的地方高校。学校秉持师范性、民族性、地方性和应用型的办学理念，力求在这些特色之间寻求平衡和协同进步，提供包括研究生、本科、少数民族预科、专科及留学生在内的多元化的教育层次和类型。

四、黔南民族师范学院教育硕士招生简章

黔南民族师范学院，作为一所公办本科院校，于2017年顺利通过教育部本科教学评估，获得了专家的高度评价。该校以师范教育为核心，同时拓展非师范领域，并注重研究生教育的发展。招生工作由校级领导团队严谨组织，招生与就业指导处负责日常事务，招生过程接受监察小组全程监督。

招生规则遵循公正、公开原则，实行远程网上录取，确保公平择优。提档比例为100%，采用平行志愿或按省份投档规则，优先考虑第一志愿。内蒙古自治区采取专业优先策略，高考改革地区按其规定录取，其余地区则按照志愿优先，尊重考生专业志愿，如有调剂，将根据考生成绩和相关科目进行。艺术和体育类考生需提前通过专业考试，录取时考虑文化分和专业分。

学校录取无民族和性别限制，同等对待往届毕业生和应届毕业生，少数民族班和预科仅限少数民族学生，部分专业如汉语言文学和数学与应用数学有特定单科成绩要求。外语类专业强调英语能力，其他专业则以大学英语为主。对身体条件有严格规定，如体育类要求无残疾，航空服务专业有详细的身体标准。招生计划和专业详情可在学校官网查询，同时设有“卓越乡村教师计划”和“卓越工程师计划”，旨在培养教育和工业领域的优秀人才。

招生计划以教育厅实际下达为准，具体分专业信息可通过招生网站或查阅各地招生目录获取。学校招生工作注重信息公开，提醒考生仔细阅读章程，理解专业要求，以免因填写错误影响录取。本科招生覆盖广泛，少数民族班和预科仅在贵州招生。

五、黔南民族师范学院教育硕士分数线

黔南师院，全称为黔南民族师范学院，于2000年3月经教育部批准成立，是一所本科层次的民族师范院校，位于贵州省。截至2023年6月17日，该校2022年的录取分数线为474分。学校设有17个二级学院，涵盖了文学、理学、教育学、法学、经济学等十大学科领域，拥有51个本科专业。师资力量雄厚，共有教职工955人，其中专任教师720名，高级职称教师占比超过414人。学校在教育发展上取得了显著成就：2004年获得了授予学士学位的资格，2007年本科教学评估被评为“良好”。2011年，学校被批准为教育硕士研究生培养点，随后在2012年与独山县政府合作办学，扩大了独山校区规模至1000亩，并获得了国培计划示范项目的认可。2013年，学校设立了省级院士工作站，2014年加入了全国应用技术大学联盟，并作为转型发展的成功案例被教育部提及。2017年的本科教学审核评估中，专家给出了“高水平、有特色”的高度评价。